Quels messages peuvent communiquer des écritures comme traces dont on ne peut déchiffrer les mots ? L’écriture asémique (c’est-à-dire dénuée de signification) accompagne tout le monde, de la petite enfance à l’âge adulte. Comme lorsqu’on découvre un nouveau crayon ou qu’on griffonne librement, cette séquence d’enseignement renonce à la lisibilité pour expérimenter ludiquement des outils variés d’écriture, de dessin et de peinture. Il en résulte des structures et des lignes qui aboutissent à un ensemble artistique de traces d’écriture.