Par un jeu d’ombre, les élèves transforment un objet pour lequel ils ont un attachement particulier en une création nouvelle et surprenante. Les objets reçoivent progressivement une nouvelle signification par une série d’allers et retours entre la silhouette et l’espace en 3D: les formes sont d’abord dessinées, puis découpées dans du carton et recombinées, enfin sculptées en terre glaise. Qu’est-ce que cela va donner? C’est parti!